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    我国职业院校“双师型”教师数量稳步增长 素质不断提高
    2019-10-18 10:52:18 来源:央广网 
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    10月17日,教育部举行新闻发布会,发布《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《实施方案》),并介绍相关重点任务进展情况。发布会上,教育部教师工作司司长任友群表示,我国职业院校“双师型”教师数量稳步增长,教师队伍整体素质不断提高。

    新闻发布会现场(央广网发 教育部供图)

    新闻发布会现场(央广网发 教育部供图)

    截至目前,我国职业院校专任教师133.2万人。其中,中职专任教师83.4万人,高职专任教师49.8万人。“双师型”教师总量为45.56万人,其中,中职26.42万人,占专任教师比例31.48%;高职19.14万人,占专任教师比例39.70%。

    此前,《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要“全面提高职业院校教师质量,建设一支高素质双师型的教师队伍”。为此,教育部联合相关部门,聚焦职业教育“双师型”教师队伍建设难题和“短板”,推出一系列惠师利师强师政策。《实施方案》适应职业教育“三教”改革、高职扩招、职业技能提升培训等新任务新要求,从教师培养补充、资格准入、培训发展、考核评价、待遇保障等方面,提出12条解决举措。

    任友群表示,经过5—10年时间,构建政府统筹管理、行业企业和院校深度融合的教师队伍建设机制,健全中等和高等职业教育教师培养培训体系,打通校企人员双向流动渠道,“双师型”教师和教学团队数量充足,双师结构明显改善。建立具有鲜明特色的“双师型”教师资格准入、聘用考核制度,教师职业发展通道畅通,待遇和保障机制更加完善,职业教育教师吸引力明显增强,基本建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

    下一步,教育部将对各地落实情况进行监督检查和跟踪分析,对典型做法和有效经验及时总结、积极推广。同时,组织专家解读文件精神,举办专题研修班、教师校长和管理者培训等,各地根据工作部署,结合本地实际情况,抓紧制订具体实施方案,细化政策措施,确保各项任务落到实处。(记者 安红丽)

    责任编辑:张珊

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